篇1：记事作文的写人之道
一看这标题，你一定会眼前一亮，感到别开生面。是呀！只听说过财务部大佬、卫生部官员、管理部高层。这位领导，那位官员的……可从未听说过“微观事务执行官”吧！哎！先不要太惊讶，在今年暑期的军训夏令营中，我们班就有这样一个“行政官”。
他身材中等，比普通同学高出一截，穿着朴素无华的服装，裤腿常常卷起一截。乌黑的头发垂坠下来，遮住了额头。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不算大，但十分明亮。纤细的嘴唇经常微启着，露出两颗刚长出来的洁白门牙。
他整天忙碌于处理“微小事务”，似乎永远也忙不完。他就是我们青年军校优秀“干部”张根风同学。
教官看到他勤劳爱洁、团结同学，便让他负责班级义务劳动，每天任务是打扫房间。从此以后，在空闲时间里他手上常常多了一个工具——扫帚。因此，“微观事务执行官”这个比微不足道还小几百倍的职位便成了他的雅号。
军训期间的十天里，张根风没有辜负大家期望。每天清晨，当大家还在床上时他已经起床了，把一切准备得井井有条。水杯、茶杯、桶子、脸盆都摆放整齐；练习本也早已摆好。等所有人洗漱完毕后，毛巾被子已整理好，竹席摆放得整整齐齐，帽子则整齐地搁在床头像一道线。午餐时候要喝水时口杯里水都已注满。对于教官和同学们的需求他无所不知、无所不能，并且做得非常出色。
第九天晚上，教官宣布少年军校将举行文艺晚会，我们全都欢呼雀跃。平日里军校除了训练还是训练。这次机会实在难得轻松愉快。我们班集合之后由于全天活动班级有些混乱。张根风看到后立即对教官说：“你们先去参加活动吧我马上就来。”
在欢声笑语中节目一个接一个展示完毕时间匆匆流逝转眼就到了晚上九点半张根风气喘吁吁地跑上楼来可惜还没坐稳主持人就说：“文艺晚会到此结束。”
我们回到教室后个个目瞪口呆……
这就是我们的“微观事务执行官”，你觉得如何？
篇2：记事作文的写人之道
身材高大而且圆润，脸色黝黑如夜，浓密的双眉下是一双天真善良的眼睛，这样的外貌似乎与他那魁梧的体型格格不入。他就是我班的同学陆一枫。
说起陆一枫，全班同学无人不晓。他是一个忠实金庸迷，同时也是一个滑稽又有些笨拙的角色。
某天中午，也许是突发奇想，他突然做出了电视剧《天龙八部》中降龙十八掌的动作，口中高喊：“吃我陆侠一掌！”单手向前猛击。他那自信满满的口气仿佛能让萧大侠感到畏惧。但不知道是用力过猛还是重心失衡，整个人竟然向前摔倒。事后可想而知，摔个跤已经算对他很客气了。但大侠终究是大侠，他并非寻常之辈，眼看要跌倒时立马侧身闪开，并迅速翻滚起来，最终摔得四脚朝天。也许他当时太投入了扮演角色。不过即便如此，他仍然想模仿老黄忠展示余威，故意高声宣布：“老了功夫退步了。”什么？这怎么可能是老了功夫退步呢？分明就是根本没学会嘛。
别误以为他真懂武功，在风筝卡在树上需要展现所谓绝技时，他会迅速溜走避免露出原形。
篇3：记事作文的写人之道
在那个闲适的日子里，当我漫步穿过学校主走廊时，一道别具一格的宣传栏吸引了我的目光。停下脚步，我惊喜地发现敬爱的胡老师的照片竟然出现在“百花”中。照片上是胡老师和几位同学，仿佛在畅谈着什么。胡老师啊，你那亲切的笑容依旧如故。这一刻勾起了我的回忆之匣，让我不禁想起与胡老师相关的点滴...
最让我喜欢的是胡老师上作文课的时候。记得有一次，她端着一叠稿纸走进教室，亲切地告诉我们：“同学们，今天我们要写第一单元的作文，请大家认真听讲！”
“这篇作文是看图写文章，要详细具体地表述人物动作、神态、语言等细节来描绘这幅图的内容。现在请举手回答：图片中有哪些物品？”听到胡老师的提问，同学们纷纷举手回答：“有一个小女孩、她手上拿着鲜花、桌子上有日历、笔筒、眼镜、墨水瓶、地球仪、窗帘、树叶、阳光和牵牛花。” 听到同学如此完整的回答，胡老师脸上露出微笑。在她启发下，我们都明白了如何写作文，而我也不例外。那次习作中，我写了一篇流畅优美的文章，收到了胡老师的好评。
胡老师不仅上课生动有趣，而且关心学生。
还记得有一次，同学叶辉文头晕得厉害，胡老师得知后非常焦虑，在最短时间内取来一瓶“驱风油”，跑到叶辉文身边，在他太阳穴轻轻涂抹，“奇迹般”地叶辉文渐渐恢复正常状态。我仿佛看见了胡老师脸上泛起微笑！
我是一个怯懦的女生，在课堂上从不敢主动回答问题，即便知道答案也要被点名才肯开口。看到我的情况，胡老师经常鼓励我要对自己有信心，并说：“如果你答错问题别人也不会嘲笑你；最没气度的人才会嘲笑他人。老师也不会责备你，你为何害怕呢？”听到这番话后，在课堂上回答问题变得更加积极起来。
我钦佩这位语文老师，尊敬她的授课方式以及对学生无微不至的关怀。暗自告诉自己：“长大后也要成为像胡老师那样值得尊敬和学习的人！”